一．实习目的.
认识实习是将大学课堂教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在认识实习过程中，可以培养我们的观察问题、解决问题的能力；
培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用；并进一步提高了我们对于理论知识的具体理解。
通过本学期的三天的认识实习过程，使我在生产实际中学习到了多种电器、电子设备实际运行时的操作技术、运行状况的知识；了解了电器、电子设备的制造、装配过程的相关知识及在学校无法学到的电气电子的应用实践知识。在认识实习中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的加深了我的组织观念。最重要的是让我们深切感受到理论联系实际的重要性，近距离的了解社会，深入生活，受益匪浅．带队老师的耐心细致，让我们在一种无比和谐的氛围中，感受着电力技术的飞速发展和更加广泛的应用前景。
在认识实习中更了解到了变电所的组成及运行过程，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。通过本学期的认识实习，巩固和加深了我们所学的理论知识，对于培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。同时通过本次的实习进一步了解了自身知识的不足和实践才能进步的道理，督促了我将更加努力的学习专业课程和实践知识。
二．实习过程.
本次认识实习总共经历了三天，虽然只有短暂的三天，我们可以接触的东西也是有限的，但是在一定的程度上却开拓了我们的视野、增加了自身的见闻。在认识实习中我们主要进行了如下的实习过程：
1、组织参观：在实习开始时，我们首先对实习单位进行大略参观，同时通过指导老师的讲解大体了解实习公司的概况。在实习期间，我们还到公司内与自己所学专业有关的车间进行专业性的参观，获得更广泛的生产实践知识，同时进一步准确的了解工厂的运作模式。参观中指导老师着重讲解了先进的电器、电子设备的设计思想和制造方法，先进的电器、电子设备的组装及其实际运行状况，以及所用设备的各项特性和产品的测试出品过程。
2、车间实习：车间实习是认识实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习，通过听取指导老师的讲解，观察技术人员的操作，工厂的生产流程和向车间工人、技术人员以及随行讲解老师提问来获得自己所需实践知识，圆满完成了规定的实习内容。
3、理论与实际的结合：为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识和车间内的见闻，将课堂理论与实际生产进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习。