本书是教育部21世纪初高等教育教学改革工程重点项目“环境类专业基础理论体系建立与课程体系整体优化的研究”成果之一,是依据环境学基本原理构建的环境类专业“2+4”核心课程教材之一(其中“2”指环境学和生态学,“4”指环境自然科学、环境社会学、环境经济学和环境技术科学)。

本书首次从公民、国家和政府三个层面将社会规律与环境规律的联合作用解析为环境伦理、环境法律和环境管理三个主要方面,并以规律的联合作用为主线将这三个环境社会学的主要分支联结贯穿起来,据此构建既相对独立又相互关联的三篇十三章。“环境伦理篇”包括“伦理学概述”、“走向环境伦理”、“人类中心主义与非人类中心主义”和“环境伦理规范体系”四章,在介绍论理学及环境伦理的内涵、研究主题和意义的基础上,由“知”而“行”,进而引出环境伦理在环境实践中的现实作用。“环境法律篇”从理论到实践(立法和司法)集中介绍中国及国外的环境与资源保护法,用“环境与资源保护法导论”、“中国环境污染防治法”、“中国的自然资源保护法”、“环境与资源保护法的法律责任”,和“国际环境法”五章介绍环境法的理论、立法(六、七两章)、司法和国际法。“环境管理篇”从第十章到第十三章,包括“环境管理概述”、“政府的环境管理职能”、“企业的环境管理职能”、“非政府非营利组织的环境管理职能”在介绍管理学和环境管理基本理论的基础上,以环境管理主体为线索,依次从政府、企业、非政府非营利组织三方面介绍各自的环境管理职能。

本书可作为高等学校环境类专业环境社会学课程教材,也可以作为非环境类专业环境社会学课程教材,亦可作为广大社会读者了解环境社会学基础知识的读物。

第一篇 环境伦理学篇
第一章 伦理学概述
第一节 伦理学的基本概念
一、伦理与道德
二、伦理学的定义
三、伦理学的类别
四、伦理学的方法和价值
第二节 中外伦理思想概述
一、中国传统伦理思想
二、西方传统伦理思想
第三节 道德概述
一、道德的起源与发展
二、人为什么需要道德?道德之目的
三、道德的本质、结构和社会功能
第四节 道德规范体系和实现方式
一、道德规范体系
二、道德之实现
第二章 走向环境伦理
第一节 人类的危机
第二节 危机根源
第三节 环境伦理学概述
一、什么是环境伦理学
二、发展历程
三、学派种种
四、功能或价值
第三章 人类中心主义与非人类中心主义
第一节 人类中心主义
第二节 动物权利论
第三节 生命中心论
第四节 生态中心主义
第四章 环境伦理规范体系
第一节 公正原则
一、代内公正
二、代际公正
三、人地公正
第二节 环境道德规范
一、控制人口
二、清洁生产
三、合理消费
四、适度发展
五、尊重自然、善待生命
第二篇 环境法学篇
第五章 环境与资源保护法导论
第一节 法学基础概述
一、法的本质和特征
二、法的渊源和分类
三、法的作用
第二节 环境与资源保护法的产生和发展
一、外国环境法的产生和发展
二、我国环境与资源保护法的产生和发展
三、环境与资源保护法成为一个独立法律部门的历史必然性
第三节 环境与资源保护法概述
一、环境与资源保护法的概念
二、环境与资源保护法的性质和特征
三、环境与资源保护法的目的和任务
四、环境与资源保护法律关系
第四节 中国环境与资源保护法的基本原则
一、环境保护与经济建设、社会发展相协调的原则
二、预防为主防治结合的原则
……
第六章 中国环境污染防治法
第七章 中国的自然资源保护法
第八章 环境与资源保护法的法律责任
第九章 国际环境法
第三篇 环境管理学篇
第十章 环境管理概述
第十一章 政府的环境管理职能
第十二章 企业的环境管理职能
第十三章 非政府非营利机构的环境管理职能
参考文献