建筑是多样的,作为建筑骨架的结构体系也是多样的。每种结构体系都有其特点和优点,都有其适用的场合。框架体系是一种竖向承重结构全由框架所组成的结构体系。框架由梁、柱、础三种构件构成承重结构,框架之间由联系梁及楼面联称整体。
框架结构中梁柱承受荷载,墙为非承重构件,起分隔作用,因此框架结构平面布置灵活,可以根据需要分隔成小房间或大房间,门窗开置大小、形状都较自由。而且还可以选择墙体材料实现良好的热工、隔音及耐火性能。框架体系抗侧刚度小,常用于不大于50m的房屋中。现浇式框架全部在现场浇筑,故整体性好抗震性能好。另外,可以利用结构构件的搭接、外露及其它特殊处理手段丰富立面设计,取得多种多样的立面效果。虽钢筋及水泥用量相对较大大,造价较混合结构高,但综合起来讲框架结构具有其他结构所不具备的优势,是一种应用广泛的结构形式。
本课题就是利用框架结构体系来实现中学教学楼的结构布置,以获得灵活多样的教学活动空间,以此满足中学课程多样化综合化的要求。