1、建筑规模：满足3000学生，200名教师的办公、教学的功能。
2、建设地点：XX市中心区
3、建筑层数：5至12层
4、建筑等级：二级
并掌握建筑设计、框架梁柱设计、楼盖设计、楼梯设计和基础设计的设计理论和具体设计方法，达到独立完成全部设计计算和施工图绘制的要求。使学生能综合运用所学的基础理论知识和专业知识,进行整体建筑工程设计能力，培养学生调查研究、综合分析问题的能力以及查阅资料、图纸、计算手册和编写设计计算书、绘制设计图纸的能力;通过毕业设计培养学生严肃认真，一丝不苟和实事求是的工作作风;树立正确的技术观点、经济观点和全局观点,从而实现学生向工程技术人员的过渡。