民用建筑尤其是教学建筑,在任何一个国家的建筑中,都具有十分重要的地位。由于教学建筑水平是体现人民生活水平的一个重要方面,因而目前许多国家都非常重视教学建筑的设计研究。
毕业设计是我们大学生涯的最后一个实践性教学环节,是我们大学四年学习成果的一次综合而全面的检验与深化,同时也是我们走上工作岗位前的第一次重要演练。就土木工程专业本身而言,毕业设计是本科教育中综合性、实践性极强的一个教学环节。
通过设计,不但考察了我们大学学业的完成深度,同时,更重要的是在这个过程中锻炼我们运用现代的信息技术手段获取自己所需信息的能力,完善我们独立思考、正确处理问题的能力,以及在实践中科学应用已有理论知识等各方面的能力。