工程名称：xx教学楼；
工程环境：本工程位于xxx南郊；
建筑类别：丙类；
设计使用年限：50年；
地面粗糙度：C类；
抗震等级：三级；
设防烈度：7度，第一组别，设计地震基本加速度值为0.1g；
结构重要性系数： 1.0
本设计是教学楼，应根据建筑使用性质、建设规模与标准的不同，确定各类用房。一般由办公用房、公共用房和服务用房等组成。办公楼内各种房间的具体设置、层次和位置，应根据使用要求和具体条件确定。办公建筑应根据使用要求，结合基地面积、结构选型等情况按建筑模数确定开间和进深，并为今后改造和灵活分隔创造条件，故本建筑选取开间为7.2m，进深为7.5m。
（1）房间使用面积、形状、大小的确定
一个房间使用面积基本包括：家具、设备所占的面积；人们使用家具、设备所占活动面积；以及行走、交通所需的面积。
充分利用框架结构的优越性，并考虑到柱网布置的要求，教室的开间取为7.2m，进深为7.5m，厕所对称的布置在建筑朝向较差的一面，距最远的房间20m，并设置公用的前室，前室内置两个洗手盆。厕所有不向邻室对流的直接自然风和天然采光，卫生洁具数量按《规范》要求：男厕所每40人设一具大便器，每30人设一具小便器，女厕所每20人设一具大便器，每40人设一具洗手盆。
（2）门窗大小及位置的确定
教室门洞口宽不应小于1000mm，高不应低于2m，根据人流的多少和搬进房间设备的大小取门宽为1000mm，开启方向朝房间内侧；走道两端的门采用等宽双扇门，大厅的门采用三个双扇双向弹簧门。