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建筑与装饰装修工程工程量清单
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  • 授权方式:资料共享
  • 发布时间:2011-11-18
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  • 资料分类:建筑工程
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建筑与装饰装修工程工程量清单
《建筑与装饰装修工程工程量清单》作为河南建筑职业技术学院的校本教材使用后又进行了大量的修订,特别是在《建筑与装饰装修工程工程量清单》的最后一章增加了完整的综合案例。该综合案例是由河南兴豫建设管理有限公司完成的,和行业一线紧密联系。
目录
第1章 绪论
1.1 工程造价的概念及计价特点
1.1.1 工程造价的概念
1.1.2 工程造价的计价特点
1.2 工程造价计价依据
1.2.1 工程造价计价依据概述
1.2.2 工程定额的分类
1.3 工程造价计价方法
1.3.1 工程造价计价的基本原理
1.3.2 定额计价法(工料单价法)
1.3.3 工程量清单计价法(综合单价法)
本章小结
习题

第2章 建筑面积计算
2.1 建筑面积计算规范简介
2.1.1 基本概念
2.1.2 建筑面积的计算意义
2.2 计算建筑面积的规定及案例
本章小结
习题

第3章 工程量清单编制
3.1 概述
3.1.1 《建设工程工程量清单计价规范》的简介(总则)
3.1.2 工程量清单的概念
3.1.3 工程量清单编制的一般规定
3.2 分部分项工程量清单的编制
3.3 措施项目清单及其他
3.3.1 措施项目清单
3.3.2 其他项目清单
3.3.3 规费项目清单
3.3.4 税金项目清单
3.4 工程量清单计价编制使用表格
3.4.1 封面
3.4.2 总说明
3.4.3 汇总表
3.4.4 分部分项工程量清单表
3.4.5 措施项目清单表
3.4.6 其他项目清单表
3.4.7 规费、税金项目清单与计价表
本章小结
习题

第4章 建筑工程分部分项工程量清单
4.1 土石方工程
4.1.1 概述
4.1.2 《建设工程工程量清单计价规范》相关规定
4.1.3 工程量计算及应用案例
4.2 桩基工程
4.2.1 概述
4.2.2 《建设工程工程量清单计价规范》相关规定
4.2.3 工程量计算及应用案例
4.3 砌筑工程
4.3.1 概述
4.3.2 《建设工程工程量清单计价规范》相关规定
4.3.3 工程量计算及应用案例
4.4 混凝土及钢筋混凝土工程
4.4.1 概述
4.4.2 《建设工程工程量清单计价规范》相关规定
4.4.3 工程量计算规则及应用
4.5 厂库房大门、特种门、木结构工程
4.5.1 概述
4.5.2 《建设工程工程量清单计价规范》相关规定
4.5.3 工程量计算规则及应用
4.6 金属结构工程
4.6.1 概述
4.6.2 《建设工程工程量清单计价规范》相关规定
4.6.3 工程量计算规则及应用
4.7 屋面及防水工程
4.7.1 概述
4.7.2 《建设工程工程量清单计价规范》相关规定
4.7.3 工程量计算规则及应用
4.8 防腐、隔热、保温工程
4.8.1 概述
4.8.2 《建设工程工程量清单计价规范》相关规定
4.8.3 工程量计算规则及应用
本章小结
习题

第5章装饰装修工程分部分项工程量清单
5.1 楼地面工程
5.1.1 概述
5.1.2 清单计价规范的相关规定
5.1.3 工程量计算规则及应用
5.2 墙、柱面工程
5.2.1 概述
5.2.2 清单计价规范的相关规定
5.2.3 工程量计算规则及应用
5.3 天棚工程
5.3.1 概述
5.3.2 清单计价规范的相关规定
5.3.3 工程量计算规则及应用
5.4 门窗工程
5.4.1 概述
5.4.2 清单计价规范的相关规定
5.4.3 工程量计算规则及应用
5.5 油漆、涂料、裱糊工程
5.5.1 概述
5.5.2 清单计价规范的相关规定
5.5.3 工程量计算规则及应用
5.6 其他工程
5.6.1 概述
5.6.2 清单计价规范的相关规定
5.6.3 工程量计算规则及应用
本章小结
习题
附录某办公楼综合案例
参考文献
序言
建筑与装饰装修工程工程量清单是一门实践性很强的专业课,也是造价专业的核心课程。为增强学生的职业能力,培养高素质技能型专门人才,本书的编写以提高学生职业技能为目标,以适应企业的用人需求。在教学内容、课程体系和编写风格上着重贯彻了以下几点:
(1)理论与实务有机结合,融合穿插编排,建立新的课程体系。为了便于学生抓住重点、提高学习效率,在各章首列有学习目标和能力目标,力求使学生愿意学、有兴趣学。每章末配有形式各异的练习题,让学生自测学习效果,以激发学生的学习潜能。
(2)计量与计价的分离。由于全国各个地区使用的定额不同,很多教材在编写上总是或多或少地体现出地域特点,但本书完全是计量,全国通用,全国院校均可选用本书作为计量知识的教材.
(3)新颖性。本书采用了全新的体系和全新的编写理念,打破了传统的模式,图文结合,增加了大量的计算案例,更便于学习。
(4)可操作性强,注重能力的培养。本书侧重于应用能力的培养,列举了工程的大量案例,具有较强的实用性,并且结合能力目标,以必需、够用为原则,尽量深入浅出,让学生掌握所必需的知识。本书作为河南建筑职业技术学院的校本教材使用后又进行了大量的修订,特别是在本书的最后一章增加了完整的综合案例。该综合案例是由河南兴豫建设管理有限公司完成的,和行业一线紧密联系。