10月20日,星期一：上午，开实习动员大会，领取仪器，到达实习地点用经纬仪做放样实习。
上午8点半，谢老师给我们开展了实习动员大会，给我们仔细讲解了实习的过程和需要注意的事项。接着让我们在指定的地点领取仪器，我们全组成员积极团结的背着仪器，
然后组长去实习地点熟悉情况。我们先精密并准确地计算出了有关的数据，谢老师要求小组内的每个同学完成一个建筑物的放样。我选择了V29，V43和V43，V39分别作为测站点和定向点，并计算出角度和距离，以算出建筑物Q和I的放样数据。经过一天的操作和测量，量的实际的长度都在误差范围内，有两个数据是完全符合的。
10月23号早上，我们进行的是水准路线测量，此次实习每个成员独立测量大概一个公里。上午8点，我们准时到达实习地点，进行测量。首先，我们进行的是水准路线测量。最开始，安置仪器，并对仪器进行整平和照准。看的出，我们小组的成员都非常的积极，这样我们每个人都独自地完成了一个测站的测量。可是，由于我们对仪器的使用和理论知识的不了解，我们的进程缓慢，而且在第一个测站点途中老师检查了我们的数据后，告诉我们，数据基本是错的，我们必须得重新开始测量。小组的成员有些低落，但我们及时调整，并认真地再一次熟悉了各项基本要求，我们小组加班加点，终于在晚上7点完成一个测回，虽然辛苦，但我们都我们的劳动成果感到开心。
10月24号早上，我们6点就到达学校小树林的起始点，准备以相反的方向测量来验证结果。因为吸取了前一天的教训与经验，我们的进度很快而且数据也很精准。在这一天中午，我们终于完成了所有的测回，各项数据也在误差范围内。下午，我们完成了数据的计算和填写，并交还了仪器。
（五）实习心得
为期一个星期的建筑工程测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大，基本上是整个学校，为了能尽快地完成任务，我们小组早出晚归加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差、观测误差、外界影响误差，了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。（3）通过各种处理数据的数学方法来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，并要步步检验，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，理论和数据的计算更加熟悉，很大程度上提高了动手和动脑的能力。同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。