3.实习目的
实习是学校的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。
它是与今后的职业生活最直接联系的，学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度，因此生产实习是培养技术性人才，实现培养目标的重要途径。
它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说没有生产实习就没有完整的教育。学校提高教育教学质量，最注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。通过自己在单位的实习，使自己在校期间对园林工程技术理论的学习，在实习期间能和实践很好的联系结合起来。在实习过程中，通过在办公室做资料、做设计图、在工地实际动手等来认识了解园林行业，巩固我们的专业技能。通过在工作中对施工工艺的认识和公司系统的培训，加强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力。
二．实习经过
1.担任的工作岗位
在徐州东艺园林公司担任制图员，施工员兼技术员
2.任务
理论结合实际，把在学校学的理论知识结合实际情况做好绿化养护工作，并快速仔细画好每一张设计图。
3.工作内容
刚到公司的时候公司刚刚中标了黄山物流园两万平方米的绿化养护工程，我们错过了做投标书的阶段，错过了一个学习的机会，这也算是一个小小的遗憾吧。在这里要刻意说明一下，我是和我们宿舍的一个朋友一起来的这个公司，两个女孩子在一起互相也有个照应。刚到公司的时候领导就跟我们讲了在这边的主要的实习任务，就是跟着工人去做那个黄山物流园的绿化养护，帮植物浇水，施肥，做一些草坪的修剪与养护，之后就会在办公室里帮设计师画一些简单的图，顾经理说会让我们在这短短的一个月里让我们尽量多学一些东西。我怀着激动又紧张的心情开始了这一个月的实习生活，我知道这是挑战，但是，我喜欢挑战。
第二天，顾经理就带着我们俩去了传说中的工地，不过这个工地可能不像那些建筑工地一样那么荒凉，这是种植后的植物养护，现在正值最热的时候，不管是有再多树的地方都会很热，在这里工作的结果是我可能东西学到了，可能人也会变的不成样子了。接下来我们俩就真正进入到工作当中去，修剪树木，浇水施肥这都是我们上个学期才学过的科目，对于我们这些学生来说并不是什么难事，最难的是要学会用一些园林用具，比如说除草机、梳草机、高枝剪这些工具之前在学校只是见过，现在可以真正使用了，心里还是有点怕怕的。接下来的日子就这么一天天的重复着，每天都是不停的上班，太阳公公的威力还真是不容小觑。这样的生活直到一个星期后才被打破，顾经理把我们调到了公司的办公室里去了，这对我们来说绝对是个好消息。不全是为了逃脱这艰苦的工作环境，更是为了能学到自己喜欢的东西，下学期主修课程是设计，我想能在实习中都学点与设计相关的东西，就算能提高画图速度都行。顾总给我们俩各安排了一个师傅，教我的是一个四十多岁的中年男子，具他讲，他刚开始做这个行业的时候还没有3Dmax等绘图软件呢。我们之后的任务就是把设计师画好的手绘平面图用CAD表现出来，刚开始还在想这些根本难不倒我，后来才发现我错的很离谱，就我那三脚猫的功夫，怎么能跟那些设计师比呢，师傅后来教了我很多绘图的技巧，快捷键啊，还有要提高绘图的速度，这也是我一直在努力的事情，之后我又接触到了3D以及PS等画图软件，专业技能得到了提高。做资料员是我们这个专业最后很多人都会从事的工作，我也想学一些这方面的知识，但是最后只学到点皮毛。
平时在办公室里没事的时候我就会上一些专业相关的网站搜集一些信息，只有不断的学习，不断的提高，不断的充实自己，才能在将来日益激烈的竞争中站稳脚跟。