一、实习目的
一个学期的园林建筑结构设计理论课结束后，往往从书本上学到的东西还不够，必须还要有实践相结合，这样才能更好地了解园林建筑结构，学习建筑结构，从而设计建筑。理论课结束后，在老师的带领下我们参观几个地区的建筑结构，这些建筑都各有特点。通过参观对建筑结构的理解，使所学知识与建筑相结合，理论联系实际，用实习参观建筑结构来巩固所学的知识，并加深感性认识。通过亲身参观，要做到发现问题，自主解决问题的能力，主要是运用所学的园林建筑结构设计知识去认识和欣赏园林建筑结构功能分析与空间组织，以及建筑结构和周围环境的相互关系，设计的要点和建筑结构细部的构造特点，进一步掌握古建的基本知识点。通过实习对园区亭、廊建筑位置、建成时间、建筑风格、建筑材料有所了解并测量园区建筑的平面尺寸、檐口高度、柱直径、梁“宽x高”。和课堂上讲的尺寸估算（尤其是梁、柱尺寸）进行比对。
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六、实习总结
通过课上的理论学习和课外的实践教学参观，让我了解到了好多的建筑结构。建筑中所表现的结构特点，建筑的具体空间组合形式，功能关系，材料，以及建筑周围环境的功能关系。通过这次实习，总结了一些经验，测量的亭子及廊的尺寸与课堂上讲的尺寸估算梁、柱尺寸对比是有差异的，在建筑结构设计的时候不仅要考虑到外观的美观还要做到功能合理。忽然发现很多理论知识在实际中都得到了体现，只有不断实践，从实践中不断摸索，进步，才能真正了解到这门学科的真谛，才能不断验证理论的真实性与权威性。我知道自己在很多方面还不完善，在今后的学习中好需要不断努力，提高自我的完善。