四、实习目的:
1：巩固课堂所学的基本理论，理论联系现场实际，再回归到理论上来，培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。
2：了解矿物和岩石的形成过程、结构、产状等，掌握野外判断能力。
3：参观工地，了解工程地质条件对施工的影响和地质灾害与边坡工程的治理。
4：培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。巩固和深化课堂上的理论知识，使之尽可能达到理论和实践的有机结合。
第二章实习内容和经过
2010年6月29日星期一天气晴
今天是实习的第一天，早上我们八点到2栋108集合，到八点四十时开始了实习动员大会，老师首先强调了实习的安全问题，第一要遵守纪律并且强调了在外面要注意的问题，哪些该做哪些不该做。然后讲了这次实习的任务，要学会认识一些基本的岩石并学会使用罗盘等。下午我们2：50在湘江河堤集合，老师给我们讲解了河流的地质作用和一些护坡方面的知识。
一、河流的地质作用：侵蚀作用、搬运作用和沉积作用
　　侵蚀作用：河流的侵蚀作用包括机械侵蚀和化学侵蚀两种。河流侵蚀一方面向下冲刷切割河床，称为下蚀作用。另一方面，河水以自身动力以及挟带的砂石对河床两侧的谷坡进行破坏的作用称为侧向侵蚀，而河流化学侵蚀只是在可溶岩地区比较明显，没有机械侵蚀那么普遍。
　　搬运作用：河水在流动过程中，搬运着河流自身侵蚀的和谷坡上崩塌、冲刷下来的物质。其中，大部分是机械碎屑物，少部分为溶解于水中的各种化合物。前者称为机械搬运，后者称为化学搬运。河流机械搬运量与河流的流量、流速有关，还与流域内自然地理——地质条件有关。
沉积作用：当河床的坡度减小，或搬运物质增加，而引起流速变慢时，则使河流的搬运能力降低，河水挟带的碎屑物便逐渐沉积下来，形成层状的冲积物，称为沉积作用。
湘江河流向自北往南，水流平缓，河道宽至300-400米，呈“U”型，在我们实习地方刚好有一个弯道，呈现出一个凹弯和凸弯，在凹弯处冲刷较严重且河道有变宽的趋势。
在河流地质作用的影响下，河床形成了河流阶梯，河流阶梯可分为侵蚀（或基岩）阶地、沉积阶地、基座阶梯三种。侵蚀阶梯是由于河流的侵蚀作用，沉积阶梯是由于淤积作用，基座阶梯是由于寝室和沉积的交替作用。
个人小结：下午的实习主要是了解了路基坡面的常用类型和河流的地质作用。护坡的类型种类多，每种护坡都有它的适用类型，比如：刚性护坡和柔性护坡，刚性护坡是岩土的压力不能得到很好的释放，一旦受力到极限就会易破坏。而柔性护坡以控制为主适用寿命高于刚性护坡，今后护坡的发展方向是，利用原有边坡改造成柔性护坡。挡土墙包括伸缩缝和泄水孔是为了延长挡土墙的适用寿命。