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大学地质实习教学大纲
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  • 发布时间:2014-06-12
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  • 资料分类:岩土工程
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大学地质实习教学大纲
一、实习目的与要求
为了巩固与加强地空学院物探专业、资源学院石油工程专业等专业学生室内《地质学基础课程》的基本知识,加深学生们对地质学基本知识的理解,提高野外地质现象的观察与分析能力,上述专业的学生在完成室内《地质学基础课程》后,安排了4周的秭归野外地质教学实习。
该实习涉及实习区内的地貌、区域地质、三大岩类、褶皱以及断裂等各个方面,尤其是实习区内我国重要的三峡大坝工程以及震旦系国际地层命名剖面等极大的丰富了实习内容。
通过实习,使学生具备下列基本技能:
掌握野外地质工作的基本方法与要求步骤;掌握三大岩类的野外观察方法与描述内容以及地层系统的建立原则;掌握野外褶皱、断层等构造现象的识别、观察与描述;掌握野外相关地质图件的绘制与要求;具备一定的资料综合分析和整理能力,独立完成实习报告的编写,为以后的学习与工作打下坚实的地质学基础。
二、实习与适用范围
本实习时间为4周,按教学内容与性质,整个实习可分为以下几个阶段:
1、领教阶段
该阶段安排教学路线12-13条,学生由老师带领,采取老师讲解、学生记录观察的方式,主要使学生掌握野外地质工作的基本技能,掌握野外三大岩类以及褶皱、断裂构造的野外观察与识别描述方法。
2、半独立阶段
该阶段安排教学路线1-2条,采取老师指出野外观察现象,提出相应要求,具体的观察描述由学生完成。主要培养学生的独立观察与分析能力,为后期的工作打下基础。该阶段后期安排一次室内考核,促进学生对前期的实习内容有一个全面的巩固与提高,为后期的独立填图打下坚实的基础。
3、独立填图阶段
该阶段安排路线4-5条,采取老师在填图区各个关键地点留守,学生独立完成规定范围内的地质填图工作,同时,老师必须随时了解学生独自工作情况,及时解决学生遇见的问题。
4、报告编写阶段
该阶段主要由老师辅导,学生独自完成野外地质实习报告的编写工作。报告文字6-8千字左右,主要图件有;填图区地形地质图、区域地层综合柱状图、实测地层剖面图、实习区信手剖面图。
三、实习路线安排与相应教学内容
根据学生室内地质教学内容与秭归实习基地的地质情况,共安排12-13条地质教学路线以及20学时的相应室内教学。
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